第１９章　「群読授業」のアーカイブス録音公開

第３節　群読台本の作り方（「つり橋わたれ」を例に）

（ア）群読台本は、どんな形式がよいか

（イ）上手な群読台本の作り方を考える

（「つり橋わたれ」の例で考える。同一文章個所を（１）（２）（３）と、台本の作り方を変えてみた。音声の表現効果（現れ方）が違ってくる。台本の違いによるそれぞれの読み声をしめしている。）

【台本読み声１】「つり橋わたれ」全文の通しの群読読み声

7分39秒

【台本読み声２】Ａ文章個所の、（１）の台本読み声、（２）の台本読み声

00分50秒

【台本読み声３】Ｂ文章個所の、（１）の台本読み声、（２）の台本読み声、（３）の台本読み声

2分57秒

【台本読み声４】Ｃ文章個所の、（１）の台本読み声、（２）の台本読み声、（３）の台本読み声

1分27秒

【台本読み声５】Ｄ文章個所の、（１）の台本読み声、（２）の台本読み声、（３）の台本読み声

1分46秒

【台本読み声６】音声で地の文をシーンに変える読み声場面

00分45秒